Rěcne zamóžnosći pśez komunikaciju wuwijaś

Pśiswójenje rěcy jo wobšyrny proces, kenž se aktiwnje a pasiwnje wótměwa. W danem starstwje a wótpowědnem wuwiśowem stawje góleśa se to kšac pó kšacu wuwija. Pśez imitaciju rěcnych pśikładow, pśinaroźone pšawidłowe rozměśe (intuitiwne a njewědobne pśiswójenje rěcy) a se wóspjetujuce jadnanja z rěcnym pśewóźowanim se góle aktiwnje rěc pśiswójujo. Interakcije a zwězanje rěcy z konkretnym jadnanim pógnuwaju góle pśiběrajucy nawuknjone aktiwnje nałožowaś. Materialije na toś tom web-boku su se wótpowědnje zestajili, se stawnje rozšyrjaju a deje rěc zaměrnje spěchowaś. Z graśimi, tšojeńkami, basnjami, eksperimentami a spiwami se wšykne zmysła pózbuźuju. Pśi jich nałožowanju dojźo k imitaciji, pšawe wugronjenja pśiběraju a góle rěcnje aktiwnje jadna. W interakcijach se rozšyrjaju rěcne zamóžnosći a šykownosći. Z how pśedlažecymi materialijami, grajnymi idejami a nadawkami comy wuwiśe rěcneje zamóžnosći pódpěraś. Materialije su zapołožone do temow, kenž póchadaju ze žywjeńskego swěta źiśi. Pśiswójenje wobšyrnego słowoskłada móžo se na pśikład póstarcyś, gaž se tematiski orientěrowane projekty pśez wěcej dnjow abo tyźenjow pśewjedu. Ako pomoc mógu se tek wužywaś słowne lisćiny, kenž se na wótpowědujucych temach w zakładnej šuli orientěruju. Ze słownymi lisćinami mógu wótkubłaŕki, wótkubłarje a teke starše źiśi we wažnej fazy pśiswójenja rěcy pódpěrujucy pśewóźiś. Lisćiny su tematiski rědowane, tak až móžo se na góźby ze žywjeńskego swěta źiśi nawězaś a słowoskład źiśi se w zmysłapołnych kontekstach rozšyriś.

Witajśo na web-stronu Serbskego šulskego towaristwa z.t.

Zhromadnje serbski wuknuś jo dyrdakojstwo!

Toś ten online-projekt jo wažny kšac za dalšne efektiwizěrowanje pśiswójenja serbšćiny na zakłaźe našogo Modeloweho projekta Witaj®. Was pśewóźuju figury Majka, Leńka, Karlo a mały Flori.

Witaj®

W lěśe 1998 smy w Dolnej Łužycy z modelowym projektom Witaj® zachopili proces rewitalizacije dolnjoserbšćiny a smy stwórili zakład za cełostny koncept pśiswójenja serbšćiny wót góletkownje až k abiturje, a to w Bramborskej a Sakskej. Ako swójske mě pšawniskie šćitane jo se Witaj® wuwijało ku kwalitnemu zygeloju Serbskego šulskego towaristwa z.t.

Pó 20 lětach jo dojśpił modelowy projekt Witaj® regionalne, krajne a europske dimensije. Zajm za ranu dwójo- a wěcejrěcnosć njepśiběra jano mjazy nimskimi a serbskimi starjejšymi, ale teke mjazy wědomnostnikami.

Proces pśiswójenja serbšćiny wjeźo se na šulach w Bramborskej na zakłaźe bilingualneje wucby we Witaj®-rědownjach abo -kupkach na rozdźělnu wašnju dalej. W Sakskej pśiswójuju abo rozšyrjaju sebje wukniki rěcne zamóžnosći na zakłaźe koncepcije 2plus abo z pomocu serbšćiny ako cuzeje rěcy. Taki cełostny a dalewjeducy koncept pśiswójenja serbšćiny lubi pak jano wuspěch, gaž se w dowěrliwem zgromadnem źěle wšych wobźělonych zrealizěrujo. Dalšne informacije pod:

Ludmila Budarjowa, pśedsedaŕka Serbskego šulskego towaristwa z.t.

Komu słužy web-strona?

Institucionelne spěchowanje rěcy jo jaden z nejwažnjejšych nadawkow źiśownje a pśedšulskego kubłanja. How połože se zakłady za dalšne wuwiśe góleśa. Wjelgin dobre serbske rěcne zamóžnosći su teke trjebne za start do šule a wuspěch w šuli. To njepśitrjefijo jano za maminorěcne źiśi ale teke za źiśi ze serbšćinu ako druga abo cuza rěc.

Myslimy how tek na starjejšych, kótařež bydle we Łužycy abo tek zwenka njeje a kśě swojim źiśam serbsku rěc wustnje a pisnje z pomocu toś togo online-projekta posrědniś abo skšuśiś. Dla togo su trjebne rěc spěchujuce materialije ako wobraze, rymy, spiwy a graśa, z kótarymiž mógu kubłaŕki/kubłarje a staršjejše cełostnje a ze wšymi zmysłami źiśi w swójich rěcnych zamóžnosćach spěchować. To wótpowědujo zakładnemu principoju pedagogiskego źěła w źiśecych dnjowych pśebywalnišćach.

Mimo togo mógu sebje tek staršjejše na toś tu wašnju gromaźe ze swójimi źiśimi serbšćinu pśiswójś.

Dla togo jo Serbske šulske towaristwo wuwijało serbskorěcne materialije a ideje za praksu na wósebnej web-stronje.

Co was wótcakujo?

Comy kubłaŕkam a kubłarjam wšake wólažcyś a jim daś taki źěłowy rěd do rukow, až mógu z pomocu našogo materiala źiśi efektiwnjej rěcnje spěchować a projekty pśewjasć, kótarež złožuju se na temy z wobswěta źiśi. Móžośo sebje tek ku kuždej zaběrje wuśišćaś bogato ilustrěrowane źěłowe łopjena, wurězaś a ze źiśimi basliś graśa abo z pomocu pśedłogow zachopiś licyś.

Toś ten online-projekt comy dłujkodobnje z wopśimjeśami połniś. Nazgónite kubłaŕki nas pódpěruju. Pózdźej góźe se tek spiwańka k spěchowanju rěcy na tós tej stronje k dispoziciji stajiś.

Na toś tej web-stronje stoj interakcija, komunikacija a rozšyrjenje serbskego słowoskłada źiśi a jich wobswěta w srjejźišću. Jadnotliwe kubłańske wobłuki maju didaktisku funkciju.

1. baslenje a twórjenje

2. pógibowanje

3. eksperiment

4. gropna motorika

5. drobna motorika

6. koncentracija

7. matematiske pśedchadne zamóžnosći

8. zeznawanje

9. rěc

10. recept

11. wulicowańko

12. fonologiske wuwědomnjenje

13. rym

Koncentrěrujomy se spocetnje na sad a wšo, což jo z toś teju temu zwězane.

Wjele wjasela pśi prědnem wirtuelnem rozwjaselenju w serbskej rěcy za pśedšulske źiśi.

wěcej

Serbskorěcne materialije a ideje za praksu

Rěcne zamóžnosći pśez komunikaciju wuwijaś

Witajśo na web-stronu Serbskego šulskego towaristwa z.t.

Witaj®

Komu słužy web-strona?

Co was wótcakujo?

Spěchowanje cełkownego wuwiśa w pśedšulskem casu

Źiśi nawuknu rěc

Pójźćo z nami na dyrdakojstwo

K materialijam

Źěłowy stał